Монреальская Шкала Когнитивных Функций
Легкое когнитивное снижение (доклиническое) по краткой шкале оценки психического статуса (MMSE) составляет 2630 баллов, по шкале клинической. По шкале функциональных стадий деменции альцгеймеровского типа (FAST) – 3 балла, по монреальской шкале оценки когнитивных функций (MOCA). Инструкция по применению и оценке Монреальская шкала оценки когнитивных функций (МоСА.
- Монреальская Шкала Когнитивных Функций
- Монреальская Шкала Оценки Когнитивных Функций Бланк
- Монреальская Шкала Оценки Когнитивных Функций Скачать
Монреальская Шкала Когнитивных Функций
Дата рождения:. Дата обследования:. Оптико-пространственная деятельность/исполнительные функции Нарисуйте часы, которые показывают десять минут двенадцатого (3 пункта) Балл 5 Называние 3 Память Пациент повторяет прочитанные слова. Даются 2 попытки.
Повторить вопрос через 5 минут. Лицо Вельвет Церковь Маргаритка Красный 1 раз 2 раза нет баллов Внимание Прочитайте ряд цифр (1 цифра/с). Повторить в прямом порядке 2 1 8 5 4.
Повторить в обратном порядке 7 4 2. 2 Прочитайте ряд букв. Пациент должен хлопнуть рукой по столу на каждой букве А.
Более 2 ошибки – 0 б. Ф Б А В М Н А А Ж Л Л Б А Ф А К Д Е А А А Ж А М О Ф А А Б 1 Серия вычитаний из 100 по 7 93 86 79 72 65 3 Речь Повторить: Я не знаю ничего, кроме того что Ваня сегодня дежурит. Кошка всегда пряталась под диван, когда собака была в комнате. 2 Скорость За одну минуту назовите как можно больше слов на букву «К».
(N≥11) Абстрактное мышление Сходство между предметами, например, банан и апельсин – фрукты. поезд и велосипед часы и линейка Отсроченное воспроизведение Без подсказки Лицо Вельвет Церковь Маргаритка Красный Необязательно для заполнения Подсказка категории Выбор из предложенного Баллы без подсказки 5 Ориентировка Число День недели Месяц Место Год Город 6 Сумма баллов /30.
Монреальская Шкала Оценки Когнитивных Функций Бланк
Прибавьте 1 балл, если образование ≤12 лет. Методика обследования и оценка результатов Монреальская шкала когнитивной оценки (МоСА) разработана для быстрого скрининга мягких когнитивных нарушений.
Она оценивает различные когнитивные функции: внимание и концентрацию, исполнительные функции, память, речь, оптико-пространственную деятельность, концептуальное мышление, счет и ориентированность. Обследование пациента при помощи МоСА занимает приблизительно 10 минут. Максимальное количество баллов – 30; норма – 26 и больше. Черчение ломаной линии: Методика: Обследуемого просят: «Нарисуйте линию от цифры к букве в порядке увеличения. Начните здесь (указать на (1) и проведите линию от 1 к А, а затем к 2 и так далее. Закончите здесь (указать на (Д).
Оценка: Поставьте один балл, если обследуемый правильно соединяет знаки в следующем порядке: 1-А-2-Б-3-В-4-Г-5-Д так, чтобы линии не пересекались. Любая ошибка, не исправленная немедленно самостоятельно, оценивается как 0. Оптико-пространственная деятельность (куб): Методика: Дают следующие инструкции, указывая на куб: «Аккуратно перерисуйте эту фи-гуру на пустом пространстве под ней». Оценка: За правильно перерисованную фигуру ставят один балл:. фигура должна быть трехмерной;. должны быть нарисованы все линии;.
не должно быть лишних линий;. линии должны быть относительно параллельны и незначительно отличаться по длине (принимается рисунок прямоугольной призмы). Задание не засчитывается, если не выполнено какое-либо из вышеуказанных условий. Оптико-пространственная деятельность (часы): Методика: Указывая на правую треть графы, дают следующие инструкции: «Нарисуйте часы.
Монреальская Шкала Оценки Когнитивных Функций Скачать
Рас-ставьте все цифры и нарисуйте стрелки так, чтобы часы показывали десять минут двенадцатого».
В данном обзоре изложены современные представления о когнитивных нарушениях, выявляющихся у пациентов с диагнозом «сахарный диабет (СД) 2-го типа». В статье представлены эпидемиологические данные, доказывающие увеличение частоты встречаемости когнитивных нарушений при СД 2-го типа. Рассматриваются уровни когнитивных нарушений и наиболее известные методы их диагностики. В частности, рассмотрены методы диагностики когнитивных нарушений с помощью скрининговых нейропсихологических шкал, таких как: краткая шкала оценки психического статуса (MMSE), батарея тестов на лобную дисфункцию (FAB), Монреальская шкала оценки когнитивных функций (MoCA).
Проведен анализ имеющихся современных исследований, доказывающих явление когнитивных нарушений как проявлений сахарного диабета 2-го типа, и изложены современные представления о патогенезе когнитивных нарушений при СД 2-го типа, доказывающие многофакторность данной патологии. 33.Yoshitake T., Kiyohara Y., Kato I. Incidence and risk factors of vascular dementia and Alzheimer's disease in a defined elderly Japanese population: The Hisayama Study // Neurology. В настоящее время проблема когнитивной дисфункции приобретает все большую актуальность в связи с все возрастающими требованиями к эффективной интеллектуальной деятельности в современном обществе. Одной из значимых причин когнитивных нарушений являются расстройства дисметаболической природы, такие как сахарный диабет. На сегодняшний день когнитивные расстройства связывают с сахарным диабетом (СД), рост заболеваемости которым в последние годы приобрел характер эпидемии 5, 10.
Сейчас в мире складывается ситуация, когда возрастает число лиц пожилого и старческого возраста и вместе с тем - число больных СД этого возраста, основную часть которых составляют больные СД 2-го типа. По статистике, от 5 до 25% лиц пожилого возраста имеют когнитивные нарушения различной степени выраженности 6. При этом смертность среди группы больных с когнитивными нарушениями в 2,4 раза выше, чем у лиц соответствующей возрастной группы без таких нарушений 25. Распространенность СД 2-го типа (СД2) продолжает катастрофически увеличиваться. Число больных СД в мире составило 171 млн человек (2,8%), в 2013 г. 382 млн, к 2035 г. Эксперты Всемирной Диабетической Федерации (IDF) прогнозируют увеличение количества больных на планете на 55% - до 592 млн человек 18.
Одной из мишеней влияния гипергликемии является центральная нервная система, что проявляется в клинических когнитивных нарушениях. Клинически значимые когнитивные нарушения приводят к нарушению трудовой и социальной адаптации, а также к снижению качества жизни. Когнитивные нарушения снижают способность больных СД к адекватному контролю гипергликемии и увеличивает риск осложнений, приводящих к ранней инвалидизации. Еще в первой половине XIX.
Учеными была предположена связь между сахарным диабетом и нарушением когнитивных функций 31. На сегодняшний день уже доказано, что центральная нервная система является одной из основных мишеней для сахарного диабета 1, 2. Под когнитивными функциями понимаются наиболее сложные функции головного мозга, при помощи которых осуществляется процесс рационального познания мира и обеспечивается целенаправленное взаимодействие с ним.